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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2002749 |
陈教员
(女)
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本科大三在读 |
贵州师范大学
教育技术学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 计算机基本操作 |
以下是为您设计的家教自我描述，突出专业能力与亲和力，适合用于简历或与家长沟通时的开场介绍：
【专注小学语数英教育，用方法点亮学习动力】
您好！我是专注小学语数英全科辅导的张老师，拥有3年家教经验，累计帮助20+名学生实现成绩提升与学习习惯优化。擅长通过**“趣味引导+分层教学”**，让孩子在掌握知识点的同时，真正爱上学习。
教学特色：
✅ 精准提分：针对薄弱环节定制方案（如数学计算特训、英语自然拼读法），曾带三年级学生语文从72分提升至91分；
✅ 方法独创：设计“作文三级阶梯法”“数学思维游戏卡”，让知识学习更高效；
✅ 习惯养成：通过“每日10分钟晨读”“错题三色标记法”培养自主学习能力；
✅ 家校联动：每周发送学情报告，每月沟通学习规划，让家长随时掌握进度。
教育理念：
“每个孩子都是独特的个体，用对方法才能唤醒潜力。” 课堂上擅长用影视片段、生活案例激发兴趣（如用《中国诗词大会》讲古诗，用超市价签练数学），课后提供语音答疑与作业精批，让学习不再枯燥。
家长反馈：
“孩子从抵触写作业到主动研究数学题，张老师的鼓励式教学让我们看到了孩子的蜕变！”
“作文进步明显，现在每天主动阅读课外书，学习习惯越来越好。”
我的承诺：
以专业态度对待每节课，用耐心和爱心陪伴孩子成长，让学习成为孩子的骄傲而非负担。
期待与您携手，为孩子的成长助力！
特点说明：
1. 数据化呈现成果：用“20+名学生”“72→91分”等具体数字增强说服力；
2. 突出差异化方法：强调独创工具（如“三色标记法”“思维游戏卡”）；
3. 情感共鸣点：通过“唤醒潜力”“骄傲而非负担”等表述传递教育温度；
4. 行动号召：结尾明确表达合作意愿，提升家长信任感。 |
2025/3/15 |
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2002747 |
许教员
(女) |
本科大四在读 |
贵州财经大学
税收学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
性格开朗，有耐心 有带过六个小孩子一起学习的经验，能循循善诱的教导孩子，情绪稳定。 |
2025/3/15 |
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2002746 |
谢教员
(女)
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本科大一在读 |
贵州财经大学
会计 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语 |
1.我性格温柔耐心，善于沟通，认真负责有责任心，责任感很强并有极强的教学方向感，针对学生的性格进行开导和讲解。
2.我在辅导小学初中英语语文上很有经验，数学较有经验，在巩固课本基础知识的基础上采取题型总结+各习题训练+系统性记错题指导的方法，与课程进度同步，及时讲解学校布置作业中出现的问题再归入到题型中，让学生有很强的题型意识看到题目就知道考的是什么如何下手，此方法从小学到高中的学习都非常受用。
3. 在上课时我会提供精心筛选的习题以及相应的复习资料，上课时用平板授课并同步提供纸质资料
4. 我会第一时间针对学生的实际情况制定学习规划以及补习计划，再结合学生以及家长的需求（例如辅导作业，针对某一方面重点讲解等）做好充分的准备 |
2025/3/15 |
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2002736 |
龚教员
(女) |
本科大二在读 |
贵州师范学院
翻译 |
小学数学, 小学英语 |
本人性格沉稳，小学至高中一直担任班长一职，在大一期间担任团支书一职和寝室长的职务，并荣获院级优秀团干称号，大二担任国家级辅导员工作室学生助理，组织过多项活动，比如三下乡，各类体育活动，文体活动等，获得过大学生创新创业大赛校赛铜奖以及挑战杯校赛三等奖，英语已过四级
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2025/3/13 |
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2002691 |
吴教员
(女)
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本科大三在读 |
贵州财经大学
汉语言文学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
您好，我叫吴冰心，贵州省兴义市人，目前就读于贵州财经大学财政学专业，是一名在校的大三生。我有丰裕的课余时间，也有家教，机构兼职经验。本人性格开朗活泼，擅长与学生沟通交流，在教学方面比较严肃，擅长传递做题方法。
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2025/3/13 |
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2002732 |
王教员
(男) |
本科大二在读 |
贵州商学院
贸易经济 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
本人热爱摄影，目前是接单摄影师
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2025/3/12 |
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2002731 |
艾教员
(女)
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本科毕业 |
重庆工商大学
资产评估 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学 |
因材施教，亲和力强，注意逻辑思维培养
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2025/3/12 |
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2002727 |
罗教员
(男) |
本科大四在读 |
温州医科大学
公共事业管理 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史 |
本人具有很强时间观念，能做出一份针对学生的学习计划，同时会与学生有共同话题使得课堂尽量不太严肃
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2025/3/12 |
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2002722 |
徐教员
(女)
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本科毕业 |
闽南师范大学
风景园林 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高三语文, 英语四级 |
我是一位积极乐观，吃苦耐劳且格外关爱学生的老师，具有亲和力，善于与人交流合作，富有激情，充满耐心。语文和英语都比较擅长，语感不错，对英语和语文作文的教学也比较擅长。
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2025/3/11 |
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2002721 |
洪教员
(女) |
本科大一在读 |
贵州商学院
审计学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 羽毛球 |
.学习工作积极认真,学习速度快,有责任心,能适应多变的工作环境。
2.性格开朗,积极乐观,具备良好的自我激励能力和抗压能力,能在压力环境下保持冷静和专注
3.善于与人沟通,具备良好的团队合作精神,善于倾听他人意见,能够非常好的处理人际关系。
4.乐于接受挑战,善于学习总结,不断追求自我提升和职业成长。5.擅长office办公软件:会做PPT/Word/Excel文档等。6.内容创作能力:写过汇报班级活动稿件校园稿件校园宣传片。7.信息挖掘能力:做过问卷调查/会用文献搜索/做过访谈调研。8.会剪视频/会图片处理ps |
2025/3/11 |
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2002720 |
李教员
(女)
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硕士在读 |
贵州师范大学
生态学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 高中生物 |
有耐心 |
2025/3/11 |
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2002718 |
彭教员
(女) |
本科大二在读 |
贵州商学院
公共事业管理 |
小学数学, 小学英语 |
擅长引导小孩子的学习兴趣，善于解答题
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2025/3/10 |
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2002714 |
全教员
(女)
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本科毕业 |
贵州财经大学商务学院
汉语言文学 |
小学语文, 小学英语 |
在校曾获国家奖学金
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2025/3/10 |
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2002711 |
杨教员
(女) |
本科大二在读 |
贵州大学
法学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
性格外向活泼，工作细致认真，富有责任心。爱好运动
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2025/3/10 |
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2002708 |
代教员
(女)
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本科大三在读 |
贵州医科大学
麻醉学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学 |
1.责任心强，对待教学任务一丝不苟，制定个性化学习计划，关注学生点滴进步。
2.知识储备丰富，熟练掌握小学初中知识体系，能深入浅出讲解复杂概念。
3.沟通能力出色，善于营造轻松学习氛围，引导学生主动思考，耐心解答疑问。
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2025/3/10 |
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