可教授科目： |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 英语口语, 英语四级 |
自我描述、特长展示： |
性格耐心且细心，善于观察学生学习状态与性格特点，能根据学生差异调整教学风格；上课风格幽默，可激发学生学习兴趣，同时注重教学效果，擅长通过针对性方法帮助学生提升成绩，积累良好口碑 |
所获证书： |
英语四级，普通话二乙，初会 |
可授课区域描述： |
花溪区, 其他(花溪区大学城附近) |
可授课时间： |
周二晚上, 周三晚上, 周四晚上, 周五上午, 周五下午, 周五晚上, 周六上午, 周六下午, 周六晚上, 周日上午, 周日下午, 周日晚上 |
家教简历：
学员评价：
教学成果： |
1. 2024年12月-2025年1月：小升初英语辅导（1名学生）
- 学生问题：学生英语基础薄弱，成绩徘徊在及格线，单词认读不熟练、重点短语记忆不牢，对英语学习兴趣较低。
- 辅导方法：以课本同步教学为主，每节课2小时（中间安排5-10分钟休息，避免学生分神）。课堂上先带领学生反复朗读不熟练的单词，直至掌握正确发音与拼写；针对课本重点短语，通过举例、造句等方式帮助理解，再通过听写、抽查等形式强化记忆；最后拆解重点句型，结合生活场景讲解用法。同时观察到学生性格活泼，休息时会适当聊天互动，保持课堂氛围轻松，上课过程中尽量用幽默语言调动学习积极性。
- 辅导效果：经过1个月左右辅导，学生单词认读准确率提升至90%以上，重点短语、句型能熟练运用，英语成绩稳定在80分以上（满分100分），对英语学习的抵触情绪明显减少，主动学习意愿增强。
2. 2025年7月-2025年8月：初升高英语衔接辅导（1名学生）
- 学生问题：学生初中英语成绩较差，处于班级30多名，单词积累量不足，语法基础薄弱，直接学习高中内容存在明显断层，对英语学习缺乏信心。
- 辅导方法：放弃同步教学，采用“单词+语法”双管齐下的模式，每节课2小时（含短暂休息）。首先梳理初中核心单词，制定每日背诵计划，通过晨读、默写、单词接龙等方式帮助记忆；其次系统讲解初中阶段遗漏的语法知识点（如时态、从句等），结合简单例题拆解逻辑，避免学生听不懂；每节课结束前，根据当天学习内容，从学科网等平台找免费练习题，让学生当场完成并讲解，既能巩固知识，也能适当缓解教学节奏。同时发现学生性格严谨，课堂上减少无关聊天，专注教学内容。
- 辅导效果：经过1个月辅导，学生单词储备量提升50%，基本掌握初中核心语法，英语成绩从班级30多名跃升至班级前10名。学生及家长对辅导效果高度认可，后续为我推荐7-8名同阶段学生，课程排期饱满，形成良好口碑传播。 |
薪水要求： |
执行【贵阳家教】薪水标准。 【点击这里查看资费参考】 |
预约这位老师： |
预约电话: 18984227209--何老师
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教员接单记录
| 郝教员（2003225）在贵阳家教暂无接单记录! |
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温馨提示：以上是郝教员（2003225）在贵阳家教接单的所有记录，包含成功和不成功的全部接单记录。 |
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